学深悟透，夯实理论根基。活动以集体学习《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》和《宗教工作基础知识问答》（节选）拉开序幕。通过逐章解读法规政策与权威教材，教师们系统掌握了新时代宗教工作的法治框架与实践路径。

守正创新，探索教学范式。在研讨交流环节，与会教师围绕融入法展开热烈讨论，主要包括史料分析、案例解析、实践延伸等方式开展融入活动。青年教师分享创新案例：“通过对比基督教在华传播史与马克思主义中国化进程，学生更能理解‘坚持独立自主自办宗教原则’的历史必然性。”

本次集体备课成果分享将有助于持续深化学院思政课程改革创新，为落实立德树人根本任务提供坚实支撑。

（文/汪凌燕 摄/张浩）