孙秀玲从坚持守正创新的世界观方法论推动思政课内涵式发展、以马克思主义学科内涵发展引领思政课改革创新、以课堂主渠道为重点创新思政课教学方式、以“大思政课”建设为依托拓展育人场域、以“六要”为标准提升思政课教师队伍素质五个方面展开论述,为我院思政课内涵建设与高质量发展提供了理论指引与实践启示。她指出,思政课建设要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,在坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的基础上,遵循教育规律,创新教学手段,通过讲深讲透讲活道理不断增强课程针对性、吸引力。她强调,要以马克思主义理论学科建设提高对重大理论和现实问题的解释力、引领力,以高水平科研成果为思政课创新创优提供更多源头活水。在教学改革层面,要建好以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领的思政课程群,善用数字化技术赋能教学。 
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